Екатерина Венгер

Игра — это серьезно. Психология детской игры: сюжетно-ролевые игры, их значение и как в них участвовать взрослому

Венгер Екатерина Александровна: педагог-психолог, преподаватель психологии, стаж работы в психологической деятельности - 17 лет, активный участник международных, всероссийских, региональных научно-практических конференций, семинаров, акций, круглых столов.
 

* Нажимая на кнопку "Оплатить", вы соглашаетесь с условиями договора-оферты, а также даете согласие и подписываетесь на нашу рассылку